中新網玉溪12月30日電 (黃興鴻 林彤達)“我們云南的各族兒女，有著過不完的節、唱不完的歌、跳不完的舞，有著多民族團結共融的文化土壤。”30日，云南省玉溪市鑄牢中華民族共同體意識宣講團成員李姣在該市通海縣納古中心小學，為1000余名師生宣講民族團結進步故事。

當日，由中共玉溪市委統戰部(玉溪市民族宗教局)、玉溪市教育體育局主辦的“同唱一首歌 同為一家人”民族團結主題宣講及文藝作品展活動在納古中心小學舉行。

12月30日，納古中心小學學生觀看文藝作品展。黃興鴻 攝

通海縣地處滇中，是著名的“僑鄉”和“手工業之鄉”。該縣的納古中心小學是一所百年老校，現有1275名學生。

李姣講述了1960年，內蒙古民眾爭相收養來自上海、常州等地的3000名孤兒的感人故事；介紹了云南普洱民族團結誓詞碑等。希望同學們發揚先輩光榮傳統，讓民族團結的佳話代代相傳。

12月30日，納古中心小學學生誦讀《中華是一家》。黃興鴻 攝

納古中心小學的黨支部書記、校長宗云峰介紹，該校學生中外來務工子女逾43%。近年來，該校圍繞民族團結進步、中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀等內容，開展好文化熏陶、課程融入、主題教育等活動，持續鑄牢中華民族共同體意識。此外，周末、寒暑假免費開設足球、籃球、武術、音樂等30余項培訓，解決了留守兒童、外來務工子女無人照管難題，并培養孩子們的興趣愛好。來自各地、各民族的學生，在該校相互學習，共同進步，其樂融融。

張偉的老家在云南省紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣，是納古中心小學六年級的學生，成績優異。他說，同學遇到難題喜歡問他，他也經常應邀到同學家做客。

來自貴州的李朝陽是納古中心小學六年級學生。“老師、同學對我都很好，我已把這里當成家。”他說。

12月30日，納古中心小學學生課間跳繩。黃興鴻 攝

玉溪市民族宗教事務局副局長張培龍介紹，該市制定了《關于加強玉溪市學校鑄牢中華民族共同體意識教育實施方案》，積極組織轄區內的1000余所學校開展寓教于樂的特色教育實踐活動。其中，中小學民族團結進步專題教育不少于12個課時，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族青少年交往交流交融，讓民族團結之花綻放各個校園。

截至目前，玉溪市共有75所學校被命名為云南省民族團結教育示范單位，18所學校被確定為鑄牢中華民族共同體意識教育示范學校創建試點學校。(完)

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