(資料圖片僅供參考)

人民網北京11月3日電 近日，“人工智能+”教育行動暨長三角地區教育高質量發展研訓活動在杭州舉辦。活動以“人工智能賦能科學教育創新與應用”為主題，吸引了來自杭州市及全國多個省市的教育管理者、校長、教師近400人參與。中國教育技術協會中小學科學教育專委會同期成立。

浙江省教育技術中心副主任胡小杰表示，浙江省通過課題引領、頂層設計、“四個先行”，統籌推進“人工智能+教育”行動，全面提升了教師和學生的人工智能素養，實現人工智能時代教育教學的深層次變革與創新發展。

中國科學院自動化研究所研究員趙曉光表示，AI技術能夠定制學習計劃，實現個性化教育；可以提供實時反饋和互動，增強學習體驗，提高學習效率；為教師提供數據支持，優化教學方法。

會上，多位嘉賓圍繞“智能時代中小學教師面臨的機遇與挑戰”“人工智能時代的課堂教學改革”“區域協同發展的行動方案”“堅守初心、與 AI 同行”等主題發言。

此外，分論壇環節還設置了兩節觀摩課與五個平行分論壇，充分展現了AI在教學中的多元應用，探索人工智能賦能教育管理的新路徑、新方法。（李昉、實習生魯果）

關鍵詞：