1、（1） 線上教學(xué)，學(xué)生課堂參與度不好把握。

2、線上教學(xué)大部分的學(xué)生聽得很認(rèn)真，跟著老師的要求一步一步來。

(相關(guān)資料圖)

3、而個別學(xué)生注意力不集中，老師要講課，不能及時關(guān)注每個學(xué)生的情況。

4、這導(dǎo)致很多自覺的學(xué)生，成績越來越好。

5、成績差的學(xué)生越來越差。

6、（2）在線教育個體被割裂，團體活動減少，不利于感情交流。

7、在線教育使得學(xué)生變成了不同的個體，沒有形成一個整體，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間的交流減少，讓學(xué)生之間的感情淡化，老師和學(xué)生也不能形成良好的師生關(guān)系。

8、眾所周知，良好的師生關(guān)系是教學(xué)成功的必要保障。

9、（3）軟件使用困難。

10、長期混跡于互聯(lián)網(wǎng)的青年老師們來說進行線上教學(xué)不是什么難事，花幾天時間摸索一下就可以進行線上教學(xué)了。

11、但是對于一些教齡長、年長的老師來說，他們往往具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

12、但他們不熟悉軟件的應(yīng)用，平時根本接觸不到互聯(lián)網(wǎng)，這讓他們對線上教學(xué)一籌莫展。

13、線上教學(xué)是有利也有弊的，從長遠(yuǎn)來看線上教學(xué)已經(jīng)成為了未來學(xué)習(xí)的一種趨勢。

14、它要求每位老師對線上教學(xué)的優(yōu)點與不足進行全面的了解，發(fā)揮線上教學(xué)最大的優(yōu)勢，避免其不足。

15、在平時的學(xué)習(xí)中老師也要不斷的進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的探索，學(xué)會弄懂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要的技術(shù)。

16、比如有一些年紀(jì)比較大的老師不熟悉網(wǎng)絡(luò)，沒有辦法進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，這肯定是會被學(xué)生淘汰的。

17、沒有變革就沒有思考，沒有思考就沒有進步。

18、線上教學(xué)，也有很多的不足，但隨著時代的發(fā)展它的優(yōu)勢也在慢慢顯現(xiàn)。

19、作為教師，面對新的事物，我們要學(xué)會接納，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一片新天地，為自己的教學(xué)添磚加瓦。

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